PDF^ A filosofia vai à escola?: contribuição para a crítica do Programa de Filosofia para Crianças de Matthew Lipman
A filosofia vai à escola?: contribuição para a crítica do Programa de Filosofia para Crianças de Matthew Lipman
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Resenha dos capítulos V e VI que integram o livro A Filosofia vai à Escola de Matthew Lipman. Capítulo V Educação para os Valores Cívicos. o é indicado pelo próprio título do capítulo, Lipman deseja mostrar a que tipo de valores o ensino de filosofia deve focar no ensino da próxima geração de cidadãos.
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O ensino da filosofia nas escolas de 1o. e 2o. graus é aqui defendido como uma forma de oferecer às crianças e aos jovens a oportunidade de discutir conceitos universais e desenvolver um espírito crítico e investigativo. Publicação fundamental no contexto brasileiro, onde a inserção da filosofia nos currículos escolares ainda é uma questão controvertida.
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Idéias e Filosofia: A FILOSOFIA VAI A ESCOLA
Em três meses de aula, Bicota não conseguiu fazer nenhum aluno errar, mas, em compensação, desencadeou no colégio uma sucessão de erros. Anos mais tarde, ensinando filosofia na universidade, encontrei um aluno que queria saber como passar na minha matéria. E eu disse para ele que a filosofia era “o espaço do erro”.
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